Sumario

1. Breve contexto. — 2. El interés superior del niño como eje transversal. — 3. ¿Dónde podemos discutir sobre alienación parental? — 4. El síndrome de alienación parental: aproximaciones desde una teoría jurídica. — 5. Los procesos judiciales de familia y el síndrome de alienación parental: la valoración judicial. — 6. La prueba del síndrome de alienación parental en los procesos judiciales. — 7. Conclusiones. — 8. Referencias bibliográficas.

Resumen

El autor examina el denominado síndrome de alienación parental en torno a su discusión dogmática, para trasladar su aplicación al plano procesal, analizando la manera en que esta figura incide en la decisión judicial para la determinación de la tenencia de los hijos, a partir de un análisis jurisprudencial de la motivación judicial, las reglas de valoración probatoria y los elementos que deben ser acreditados para su configuración.

Palabras clave: Alienación parental, prueba, tenencia, valoración judicial

Fundamento legal: Ley N.° 30364

Recibido: 24-02-23
Aprobado: 02-03-23
Publicado en línea: 02-04-23

ABSTRACT

The author examines the so-called parental alienation syndrome around its dogmatic discussion, to transfer its application to the procedural plane, analyzing the way in which this figure affects the judicial decision to determine the custody of children, from a jurisprudential analysis of the judicial motivation, the rules of evidentiary evaluation and the elements that must be accredited for its configuration.

Keywords: Parental alienation, proof, tenure, judicial assessment

Title: Parental alienation and judicial decision. The assessment of parental alienation syndrome in family court proceedings

1. Breve contexto

Es innegable el rol trascendental que cumple la familia como institución natural dentro de nuestra formación como Estado. Sin embargo, más allá de su importancia histórica y su reconocimiento constitucional, también adquiere una función trascendental desde una perspectiva social, como el escenario en donde los niños van a desarrollarse como seres humanos, adquiriendo dentro de su formación…